Volet Éducation

Dans le système éducatif, il est aujourd'hui complexe d'évoquer les enjeux de la discrimination et ses conséquences dans l'orientation des enfants et des adolescents.

Difficile de reconnaître en effet, la prégnance de l'inégalité au cÅ“ur d'un système persuadé de défendre la démocratisation de la réussite générale.

Ainsi, comme l'explique le chercheur Fabrice Dhume, "la reconnaissance du phénomène y reste très en deçà  de ce qu’elle est dans d’autres institutions publiques. Tout se passe comme si l’école était moins concernée."

Le travail des acteurs du volet Éducation du plan consiste à  ouvrir le dialogue autour de cette problématique à  travers la mise en place de formations, de groupes de réflexion et de ressources comme le site internet : www.luttercontrelesdiscriminations.fr

L'enjeu est de pouvoir porter la réflexion sur les discriminations dans le champ éducatif dans de nouveaux établissements scolaires, au-delà  des réseaux de réussite éducative, mais aussi avec l'ensemble des partenaires concernés : structures de proximité, services et dispositifs intervenant dans le champs éducatif.